GAE1: Nessa gae, trabalhamos com o Microsoft Excel, onde montamos uma planilha para conversão de temperaturas que se encontravam em diferentes escalas. A partir disso, passamos a planilha para um programa em Pascal, que fazia a conversão direta a partir dos comandos fornecidos. Nessa gae, utilizamos os primeiros comandos aprendidos nas aulas de programação de computadores, como a utilização de fórmulas, introdução de variáveis, writeln, readln, entre outros.
GAE2: Trabalhamos com as diferentes formas de solucionar um programa. Utilizamos instruções para escrever uma receita de macarrão, usando informações simples e comandos diretos, com verbos no imperativo, para que qualquer pessoa pudesse compreender os passos estabelecidos. Também utilizamos o fluxograma, que lhe mostra o caminho a ser seguido a partir de respostas simples como ''sim'' ou ''não''. Dessa forma, você responde simples perguntas e chega à solução desejada. Além disso, montamos um Diagrama de Chapin que é lido de cima para baixo e, de acordo com a resposta, a solução final pode estar ou na direita, ou na esquerda. É apenas mais uma forma de esquematizar o problema e a solução. Por fim, também trabalhamos como solução de problemas a linguagem de pseudocódigos, em que o programa adequado irá ler todas as informações e já te dar a resposta direto, sem que você precise fazer qualquer tipo de conta, pois ele fará isso ora você. Basta dar o comando adequado.
GAE3: Nesse trabalho, utilizamos mais uma vez o programa pascal, em que foi necessário compilar um programa que pudesse ler a velocidade de um avião, sua aceleração, sua velocidade final, etc. Foi necessário montar uma tabela de modo a organizar todas a informações e todas as idéias.
GAE4: Mais uma vez, trabalhamos com o Diagrama de Chapin. Foi necessário realizar um programa em codificação Pascal, de modo a calcular automaticamente, a partir de uma informação, o algoritimo fornecido no exemplo. Foram utilizados comandos novos aprendidos durante as aulas, como "if", "then" e "else". Foi necessário um pouco de raciocínio de modo a conseguir a compilação correta.
GAE5: Na última gae foi necessário compliar, no Pascal, uma bandeira do Brasil.. Foi um trabalho muito mais elaborado que envolvia vários comandos como o "procedure", o de mudança de cor, "if" para decidir se a bandeira teria as cores do Brasil ou cores aleatórias, entre outros. Era necessário apenas a entrada de um número para que as cores fossem decididas. Também realizamos uma atividade extra chamada "ovo novo", em que foi necessára a utilização de um comando novo, que executa o formato do ovo. Mais uma vez, trabalhamos com cores e frases, entrada e saída de dados.
